Tingkat Membaca Sintopikal, atau Syntopical Reading

Tingkat Membaca Sintopikal, atau Syntopical Reading, adalah tingkat membaca yang paling kompleks dan paling tinggi menurut Mortimer J. Adler dalam bukunya "How to Read a Book". Pada tingkat ini, pembaca tidak hanya membaca satu buku, tetapi membaca dan menganalisis beberapa buku sekaligus yang membahas topik yang sama atau saling berhubungan.

Tujuan utama dari membaca sintopikal adalah untuk membangun pemahaman yang komprehensif dan mendalam tentang suatu topik tertentu dengan mengintegrasikan berbagai perspektif, argumen, dan informasi dari berbagai sumber. Ini bukan sekadar ringkasan dari beberapa buku, melainkan sebuah dialog intelektual yang diciptakan oleh pembaca itu sendiri.

Berikut adalah langkah-langkah dan karakteristik utama dari Tingkat Membaca Sintopikal:

1. Menentukan Topik dan Buku yang Relevan:

   • Pembaca memulai dengan memilih topik yang ingin dikuasai.

   • Kemudian, ia mencari dan mengidentifikasi sebanyak mungkin buku yang relevan dengan topik tersebut, tanpa memandang apakah buku-buku tersebut mendukung atau menentang pandangannya.

2. Membaca Eksploratif (Inspeksional Reading pada Skala Luas):

   • Membaca semua buku yang dipilih dengan cepat untuk mendapatkan gambaran umum.

   • Mengidentifikasi bagian-bagian mana dalam setiap buku yang paling relevan dengan topik yang sedang diteliti.

3. Membangun Terminologi Unik (Establishing a Common Terminology):

   • Karena penulis yang berbeda mungkin menggunakan istilah yang berbeda untuk konsep yang sama, pembaca harus menciptakan terminologi sendiri yang konsisten untuk membahas topik tersebut.

   • Ini melibatkan mengidentifikasi konsep-konsep kunci dan memberikan label yang jelas untuk memfasilitasi perbandingan antar buku.

4. Merumuskan Serangkaian Pertanyaan (Framing the Issues):

   • Pembaca merumuskan serangkaian pertanyaan kunci yang ingin dijawab oleh buku-buku tersebut. Pertanyaan-pertanyaan ini akan menjadi panduan untuk menganalisis dan membandingkan argumen dari berbagai penulis.

   • Pertanyaan ini tidak harus disebutkan secara eksplisit oleh penulis.

5. Menganalisis dan Membandingkan Argumen (Analyzing and Comparing Arguments):

   • Ini adalah inti dari membaca sintopikal. Pembaca secara sistematis membandingkan dan mengkontraskan pandangan, argumen, dan bukti dari setiap penulis terhadap pertanyaan-pertanyaan yang telah dirumuskan.

   • Mencari kesamaan dan perbedaan, titik temu dan perselisihan, serta kekuatan dan kelemahan dalam setiap argumen.

6. Membangun Peta Intelektual (Constructing an Intellectual Map):

   • Pembaca menciptakan semacam "peta" atau kerangka kerja mental yang menunjukkan bagaimana berbagai buku dan ide saling berhubungan.

   • Ini bisa berupa diagram, catatan terstruktur, atau ringkasan sintesis yang mengintegrasikan semua informasi.

7. Membentuk Pemahaman Pribadi yang Koheren:

   • Pada akhirnya, pembaca tidak hanya mengumpulkan informasi, tetapi juga membentuk pemahaman pribadi yang koheren, mendalam, dan terstruktur tentang topik tersebut.

   • Pembaca mampu mengartikulasikan berbagai perspektif, mengidentifikasi kontradiksi, dan bahkan mengembangkan argumen atau pandangannya sendiri yang telah diinformasikan oleh berbagai sumber.

Contoh Sederhana:

Jika Anda ingin memahami "konsep keadilan", pada tingkat sintopikal, Anda tidak hanya akan membaca Plato's Republic, tetapi juga John Rawls' A Theory of Justice, Robert Nozick's Anarchy, State, and Utopia, serta mungkin beberapa tulisan dari Amartya Sen atau Michael Sandel. Anda akan membandingkan definisi keadilan mereka, sumber-sumbernya, implikasinya, dan argumen-argumen mereka untuk mendukung pandangan masing-masing.

Membaca sintopikal adalah keterampilan yang sangat berharga untuk penelitian, penulisan esai atau tesis, dan pengembangan pengetahuan yang mendalam dalam bidang apa pun. Ini memungkinkan pembaca untuk menjadi "ahli" dalam suatu topik melalui proses belajar mandiri yang intensif.